Shalom Aleichem, Rov Feidman de B. Kovacs
Interpreta Jose Miguel Castaño, alumno de 6º del Conservatorio Profesional Cristobal de Morales de Sevilla

Un documental para reflexionar:

El abismo de los pájaros de Olivier Messiaen. Una pieza al alcance de muy pocos intérpretes. En esta ocasión es interpretada por el alumno José Miguel Castaño de 5º G.P. en una clase ordinaria.

Estadísticas Análisis (Resultados de la encuesta sobre el sistema de Enseñanza-Aprendizaje del instrumento en Andalucía)

http://www.youtube.com/watch?v=MpmFyyw8-gk&feature=youtu.be (Pasodoble de Concierto «Salteras»)

http://www.youtube.com/watch?v=gW5NqDB-kBo&feature=youtu.be (Fragmento 3º Movimiento Sonata n2 J.Brahmns)

http://www.youtube.com/watch?v=N3YxXDLOM-0&feature=youtu.be (Larguetto del Quinteto para Clarinete y Cuerda de Mozart)

http://www.youtube.com/watch?v=aqEJNXjLZoY&feature=youtu.be (Andante del Concertino para Clarinete de C.M.v.Weber)

Reflexión sobre la LEA en las enseñanzas musicales y propuesta de Innovación Educativa

http://www.youtube.com/watch?v=Ed9LCINEVto Trio de Mozar «Método de Iniciación al repertorio de Clarinete»

http://www.youtube.com/watch?v=ux3vtFrxIXM&feature=youtu.be Método de iniciación al repertorio de Clarinete. Paula en la Banda de Canal Sur

http://www.youtube.com/watch?v=O5OIFPlH5VY (Clases en 1º de 1º ciclo de clarinete)

http://www.youtube.com/watch?v=b22_eToc3TA (Iniciación al repertorio)
http://www.youtube.com/watch?v=yPExEhSGVbI (Iniciación al repertorio)

http://www.youtube.com/watch?v=a02hqFO2dOE (2º Mov. Concierto de Mozart)

http://www.youtube.com/watch?v=qFxXDX73Ul8 (2º Mov. Concierto nº3 de K.P.Stamitz)

http://www.youtube.com/watch?v=AZgZp-woLIQ (Karaoke 1º Mov. Concierto de Mozart)

Tesis Cecilia Montserrat Campá (Tesis basada en una rica experiencia docente en torno a las clases colectivas)

SANTOS_CAMARA_1 (Artículo basado en los beneficios y efectividad de las clases colectivas)

metodoElementalMira. (Artículo sobre las clases individualizadas,no individuales, hablando de proximidad, ordenamiento, adecuación, participación, vivencia, espontaneidad, autocorrección y creatividad)

http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_coop.pdf (Beneficios del aprendizaje cooperativo)